Viernes 28 de Marzo de 2014
21 de marzo – Una Nueva Iniciativa
La poetiza local Marta Patti dialogó en exclusiva para DIARIO TIEMPO acerca de una nueva celebración del día Mundial de la Poesía. Como todos los años se me ocurre alguna “locura” literaria, este año 2014 me asocie al Club de los libros perdidos.
“Andamos sembrando libros en distintos lugares, y la persona que lo encuentre, lo tome lo lea, o sino lo deje en otro lugar como escuelas, bibliotecas, etc. La intención es que los libros giren si es posible por el mundo, es una utopía pero lo vamos a intentar. Todo sea por la cultura para mi querido Los Toldos”.
Día mundial
Cada año, el 21 de marzo, la UNESCO celebra el Día Mundial de la Poesía y nos invita a reflexionar sobre el poder del lenguaje poético y el florecimiento de las capacidades creadoras de cada persona. De acuerdo con la decisión de la UNESCO, el principal objetivo de esta acción es apoyar la diversidad lingüística a través de la expresión poética y dar la oportunidad a las lenguas amenazadas de ser un vehículo de comunicación artística en sus comunidades respectivas.
Por otra parte, este Día tiene como propósito promover la enseñanza de la poesía; fomentar la tradición oral de los recitales de poéticos; apoyar a las pequeñas editoriales; crear una imagen atractiva de la poesía en los medios de comunicación para que no se considere una forma anticuada de arte, sino una vía de expresión que permite a las comunidades transmitir sus valores y fueros más internos y reafirmarse en su identidad; y restablecer el diálogo entre la poesía y las demás manifestaciones artísticas, como el teatro, la danza, la música y la pintura.
La decisión de proclamar el 21 de marzo como Día Mundial de la Poesía fue aprobada por la UNESCO durante su 30º periodo de sesiones, que se celebró en París en 1999. La UNESCO anima a los Estados Miembros a tomar parte activa en la celebración del Día Mundial de la Poesía, tanto a nivel local como nacional, con la participación de las ONG y de las instituciones públicas y privadas: autoridades locales, escuelas, asociaciones poéticas y culturales, museos, editoriales, etc.
